Нужен е балансиран и устойчив подход в образователната политика в туризма

Министърът на туризма Мирослав Боршош инициира среща между министъра на образованието и науката Красимир Вълчев и представители на Асоциацията на професионалните гимназии по туризъм, на която беше обсъдена предложената концепция за промяна на учебните планове в гимназиалния етап, засягаща и професионалните училища по туризъм. Двамата министри отбелязаха, че започналият диалог ще продължи в партньорство с бизнеса и образователните институции, за да се намерят най-подходящите решения за бъдещето. Според тях развитието на туризма изисква добре подготвени кадри, а това може да бъде постигнато чрез балансиран и устойчив подход в образователната политика.

"Искам да подчертая ясно – няма да има промяна в броя на часовете по професионална подготовка за тази учебна година. Учебните планове остават в сегашния си вид, а предложените изменения са само на концептуален етап и се отнасят, най-рано, за учебната 2026–2027 г. Най-важното е да намерим балансиран подход, който да съчетае професионалната подготовка с общообразователното обучение и да гарантира добра реализация на младите хора", заяви министър Боршош.

Министър Вълчев поясни, че публикуваните материали са за предварително обсъждане и не представляват окончателен вариант или проект на нормативен документ. Той допълни, че Министерството на образованието и науката заедно с училищата ще търсят баланс на професионалната подготовка и общообразователното обучение, така че да се постигне баланс между широкия спектър от компетентности и изискванията на пазара на труда. Подчертано бе, че практическата подготовка не се предвижда да се намалява.

От Асоциацията на професионалните гимназии по туризъм изразиха своите притеснения, че евентуално намаляване на часовете в професионалните профили би ощетило подготовката на учениците и подчертаха значението на специализираната насоченост за качеството на кадрите в туризма. Те заявиха своята готовност да участват в експертен разговор за търсене на балансирано решение, което да даде перспектива на гимназиите им и конкурентоспособност.

10 230 деца и 810 учители от 56 образователни институции са преминали обучение по международна здравнообразователна инициатива "Бързи герои 112" през тази учебна година. Програмата е насочена към деца на възраст между 6 и 11 години и цели да обучи най-малките членове на семействата, а чрез тях и всички останали, как да разпознават симптомите на инсулт и да действат животоспасяващо.

Програма "Бързи герои 112" се реализира от Фондация "Сърце до сърце за България" в партньорство с Дирекция "Образование и младежки дейности" за втора поредна година. "Община Варна застана зад инициативата и утвърди своята ангажираност към каузи с висока обществена значимост, като последователно инвестира в развитието на своите деца и в иновативни образователни политики с дългосрочна стойност. Така показа силата на образованието да променя и спасява животи", отбелязват организаторите. Според тях партньорството с екипа на дирекцията, ръководствата и учителите от детските градини и училищата във Варна, е пример за ефективно сътрудничество между местната власт, образователните институции и гражданския сектор.

В инициативата са се включили 31 детски градини и 25 училища във Варна.

Чрез доказано ефективната методология на "Бързи герои 112" децата се превръщат в посланици на знанието в своите семейства. Те са предали наученото на родители, баби, дядовци и близки, като по този начин през тази учебна година само във Варна са достигнати над 62 000 възрастни. 

Това означава десетки хиляди хора, които вече знаят как да разпознаят симптомите на инсулт и колко важно е незабавното обаждане на телефон 112. Тази информираност може да направи разликата между тежка инвалидизация и възстановяване, между загубен и спасен човешки живот от инсулт, отбелязват от Фондация "Сърце до сърце за България". За Община Варна програмата "Бързи герои 112" е много повече от образователна инициатива – тя е инвестиция в децата, семействата и бъдещето на града. Благодарение на последователната подкрепа и целенасочените усилия на Дирекция "Образование и младежки дейности", програмата успешно съчетава образованието, здравната култура и активното участие на младите хора в обществено значими каузи. 

Обучението разчита на детския ентусиазъм и готовността на децата за игра. Чрез интерактивни игри и увлекателни уроци най-малките се учат да разпознават трите основни симптома на инсулт: разкривени черти на лицето, слабост в ръката, затруднен говор). Очаква се програмата да продължи и през следващата учебна година и да разшири обхвата си във варненските детски градини и училища.