Ремонт на СУ "Неофит Бозвели" планира община Варна

Оглед на материалната база на училища, в които от години не е правен основен ремонт, стартираха експерти от община Варна. Целта е Общината да има необходимата проектна готовност за финансиране по различни европейски и национални програми, които предстоят.

В първия ден от лятната ваканция заместник-кметът по образованието Павел Попов, директорът на дирекция "Образование и младежки дейности" Антоанета Хинева и началникът на отдел "Образование" Елена Кенарова посетиха Средно училище "Неофит Бозвели" в район „Младост“. Директорът Ивелина Петкова ги запозна с настоящото състояние на материалната база.

Училището е открито през 1981 година и оттогава основен ремонт не е правен.

Със средства от родители са освежени занималните на подготвителните групи. През зимата температурата е на ръба на минимума за провеждане на учебни занятия, отоплителната инсталация има нужда от ремонт, санитарните помещения в едното крило – също, както и покривът, на места - дограмата, а обзавеждането трябва да се подмени, разказа директорът на училището Ивелина Петкова. Физкултурният салон е също със сериозни течове по тавана, а столовата не може да се използва.

Общината мобилизира ресурс да се подготви ремонт на сградата на училището и постигане на безопасната ѝ експлоатация, в това число въвеждане на мерки за енергийна ефективност, достъпност и благоустрояване на дворни пространства и др.

По думите на директора Ивелина Петкова училището може да организира учебния процес така, че евентуален ремонт да не попречи на провеждането на занятията. В СУ "Неофит Бозвели" учат деца от 1 до 12 клас в общо 34 паралелки в едносменен режим на обучение. Общият брой на служителите е 93, а на децата и учениците - 776, като броят им спрямо 2022/2023 год. бележи увеличение с 80 ученици.

Десет изявени български учители получиха наградата на МОН "Константин Величков" за принос към образованието. Отличията бяха връчени от министъра на образованието и науката Красимир Вълчев на тържествена церемония в навечерието на Деня на народните будители.

"България е нация на будители, които са искали децата им да бъдат знаещи и да черпят от образованието и просветата", каза министър Вълчев. По думите му всеки човек може да е будител, когато учи децата на ценности. "В най-голяма степен разчитаме на българските учители, за да се справим с важните предизвикателства и децата ни да живеят в по-добро, хармонично и проспериращо общество", подчерта той. Затова по думите на министъра педагогическите специалисти трябва да бъдат подкрепяни всеки ден. "Награди като "Константин Величков" са стимул за Вас и вдъхновение за останалите учители", обърна се Красимир Вълчев към тазгодишните носители на приза. 

Двама са отличените тази година учители в  категория "Принос в развитието на способностите и компетентностите на децата и учениците в областта на науките, технологиите, изкуствата, спорта, глобалното, гражданското и здравното образование и придобиване на умения за лидерство".

Златин Вълчев е старши учител, практическо обучение, в Професионална гимназия по туризъм "Проф. д-р Асен Златаров" във Варна, който активно участва в множество образователни проекти, допринасяйки за модернизацията на учебния процес и развитието на професионалните умения на своите ученици.  Сред разработките му са интерактивна карта на кулинарния туризъм по Северното Черноморие и мобилно приложение/сайт за управление на хотел чрез смартфон, което позволява на хотелския мениджър да оптимизира процесите в реално време. 

Пепа  Павлова е старши учител по физика и астрономия в Профилирана природо-математическа гимназия "Академик  Иван Ценов" във Враца. Тя  е учител с дългогодишен опит в разработването и прилагането на съвременните методи на преподаване. Прилага в уроците си иновативен STREAM-подход, с който насърчава функционалната грамотност, креативността и социалната ангажираност, като практиките представя пред учители от България и чужбина в рамките на международни партньорства.

В категория  "Работа с ученици с изявени дарби" награди получиха Карамфилка Патинова и Валентина Иванова.

Карамфилка Патинова е старши учител по физика и астрономия в Природо-математическа гимназия "Яне Сандански" в Гоце Делчев. Насърчава децата да изследват, да експериментират и да създават решения на конкретни проблеми, като развиват умения за критическо мислене, работа в екип, креативност и иновативност. Нейни ученици имат отлични постижения на Националната олимпиада по астрономия, Националното пролетно състезание по физика, Националната олимпиада по физика, Международната олимпиада по астрономия и астрофизика.

Валентина Иванова е старши учител по математика и информатика в Профилирана природо-математическа гимназия "Екзарх Антим I", Видин. Нейните ученици са постигали отлични резултати не само на външните оценявания, но и на състезания, олимпиади и турнири. Валентина Иванова разработва и прилага съвременни методи на преподаване в учебните часове, проявява адаптивност и гъвкавост в работата си.

Трима са отличените в  категория  "Постижения в работата с деца и ученици за преодоляване на проблемно поведение". 

Емил Терзийски е директор на Земеделска професионална гимназия "Климент Тимирязев" в Сандански набляга на ефективното взаимодействие с родителите – естествен път за подобряване на мотивацията за учене, изграждане на ценности сред подрастващите и преодоляване на проблемно и рисково поведение. Като директор на училището успява да обедини педагогическия екип, родителите и учениците около идеята, че училището е място, където всеки има значение. Работи в партньорство с местни институции за превенция на насилието и преодоляване на проблемното поведение.

Дафина Йотова е училищен психолог в 23. Средно училище "Фредерик Жолио-Кюри" в София. Под нейно ръководство е изграден първи в страната Дневен център за хранителни разстройства. Обучава колеги психолози по темата. Участва в проект за превенция и противодействие на насилието и тормоза в училище, в който учениците предлагат да се сформира екип "Приятел за изслушване". 

Милен Минев е училищен психолог в Национална професионална гимназия по ветеринарна медицина "Иван Павлов" в Стара Загора. Всекидневно работи активно за преодоляване на възникнали проблеми, водещи до отпадане на ученици. Под негово ръководство учениците се включват в различни приобщаващи дейности по интереси като футбол, волейбол, посещения на театрални постановки, на кинопрожекции, на паметници на културата, участия в тържества. 

Наградени за постигнати резултати при обхвата и включването на деца и ученици в образователната система са Петя Митрашкова и Гинка Иванова.

Петя Митрашкова е директор на детска градина "Зора" в  Червен бряг и работи за утвърждаване на детската градина като иновативна, приобщаваща и високо резултатна институция, в която основен приоритет е пълното обхващане и задържане на децата в предучилищното образование. Ежедневната работа е насочена към повишаване на обхвата, предотвратяване на отсъствията и задържане на децата чрез изграждане на доверие между учители и семейства.

Гинка  Иванова е главен учител в начален етап в Основно училище "Христо Ботев", село Градина, обл. Пловдив. Постигнала е значими резултати при обхвата и включването на деца и ученици в образователната система. Като член на екип за обхват за района на община Първомай от 2017 г. до момента е извършила 341 посещения на адреси за обхват. Ефективно взаимодейства както с местните институции, така и с родителската общност.

Награда "Константин Величков" получава и победителят в националния конкурс за учители за най-добър урок, проведен в културна и/или научна институция – Мария Найденова, главен учител по музика в СУ "Любен Каравелов" в Пловдив. Тя е диригент на народен хор на фолклорен ансамбъл "Тракийска младост". Съавтор  е на всички учебни програми за разширено и профилирано обучение по народно пеене и музикална практика – народно пеене във втори гимназиален етап.

Всички отличени получиха грамоти, Рибния буквар и парична награда от 1000 лв.