С “Анкети за учене” учителите ще следят за индивидуалните нужди и интереси на учениците

В съвременния свят все повече се говори за персонализирано обучение и за нуждата училищното образование да познава по-добре индивидуалните нужди и интереси на учениците. 

Платформата "Анкети за учене" е първият инструмент в България, позволяващ на учителите да провеждат с учениците си анкети, да проследяват напредъка на възпитаниците си и да сравняват уменията им с уменията на връстниците им от цялата страна.

Тя помага на учителите да открият реалните нужди на учениците си и да работят целенасочено за развитието на уменията им.

“Основната цел на платформата е да даде възможност на учителите да развиват различни умения на учениците си, базирайки се на данни за текущото ниво на развитие. Уменията за учене и емоционалната интелигентност са ключови компетентности на 21. век и е важно учителите да работят целенасочено с учениците си за тяхното подобряване” - споделя Мариян Ранков, ръководител на програма “Учим заедно” на Фондация “Заедно в час”, в рамките на която е създадена платформата. 

Освен за развитие на уменията на учениците платформата е ценен инструмент за анализ на преподавателските умения на учителите. Чрез анкетата “7 сили на учителя” преподавателите могат да събират два пъти в година обратна връзка за своята работа и да анализират 7 показателя за добра учителска практика. 

Платформата е създадена по програма „Учим заедно” на Фондация „Заедно в час” и реализирана с финансовата подкрепа на Фондация „Америка за България“. Партньори в реализирането на проекта са Институт за изследвания в образованието, студио Appolica и образователният сайт prepodavame.bg. 

Как ще изглежда образованието утре – този въпрос дискутират във Варна образователни експерти, педагогически специалисти и преподаватели от детски градини, училища и университети, представители на местни и държавни институции, и неправителствения сектор. Шестото издание на Международния образователен форум "Образование на бъдещето" събра във Варна над 400 делегати от 8 държави – представители на близо 300 институции и организации.

Заместник-кметът София Колева очерта ключовите приоритети, около които е фокусиран тематичният обхват на форума: успешните международни образователни модели и трансфера на добри практики, внедряването на иновации в учебния процес, приложението на изкуствения интелект за постигане на персонално обучение, разширяване на обхвата на STEM и STEAM обучението, управлението на емоционалната интелигентност, подкрепата на психичното здраве и ненасилието в образователната система, утвърждаването на ефективни партньорства между образователния сектор, бизнеса и публичната администрация.

Намираме се на етап на ускорена технологична трансформация, на който интеграцията на изкуствения интелект и дигиталните иновации налагат необходимостта от висока реактивност на образователните системи. Независимо от тези промени основният приоритет остават човешкият фактор и изграждането на личности с аналитично мислене и способности да поемат отговорност и активна гражданска позиция. Образователният процес днес не се ограничава само до усвояване на знания, а представлява основополагащ фактор за бъдещите обществени и икономически процеси, каза при откриването на форума София Колева.

По думите ѝ провеждането и разширяването на обхвата на събитието вече шест издания ясно показва ангажимента на Община Варна за изграждане на устойчиви модели за развитие чрез активно международно сътрудничество. Форумът предоставя необходимата експертна платформа за генериране на стратегически решения, обмен на добри практики и създаване на партньорства, конструктивен диалог около общата ни цел – осигуряване на качествено образование и равни възможности за реализация на младите хора. Необходимо е да продължим да развиваме образователната среда, която да отговаря на съвременните изисквания, като същевременно съхранява фундаменталните ценности на образованието и обществената отговорност, посочи още Колева.

В откриването на форума участваха още директорът на Дирекция "Образование и младежки дейности" Антоанета Хинева, Владислав Бакалов – председател на ПК "Наука и образование" към Общински съвет – Варна, директорът на Регионалното управление на образованието Ирена Радева, заместник-областният управител Елина Димитрова, заместник изпълнителният директор на НСОРБ Теодора Дачева. На форума присъстваха още представители на Министерството на образованието и науката, на работодателските и синдикалните организации в системата на образованието, ръководствата на всички висши учебни заведения във Варна, директори на училища и детски градини от цялата страна.

Форумът се провежда в хибриден формат – присъствено и онлайн, като създава възможност за участие на представители на различни образователни и обществени структури от страната и чужбина. Паралелно с дискусиите в хотел "Черно море" за четвърта поредна година се реализира и ученическа и студентска секция "Учащите на Варна представят" в Народната астрономическа обсерватория и планетариум "Николай Коперник". В нея учащи от средните и висшите училища във Варна представят индивидуални и екипни изследователски проекти и добри практики.

През втория ден – 25 септември, дискусиите ще бъдат посветени на ранното детско развитие под мотото "Тук започва бъдещето - началото има значение" с участието на директори и учители в детски градини. В дискусиите на тема "Училището и университетът като среда за развитие, а не само за преподаване" ще участват представители на основни, средни и висши учебни заведения, технологични компании, неправителствени организации, дигитални образователни платформи и др.

Събитието се организира от Община Варна в партньорство с Министерството на образованието и науката, Националното сдружение на общините в Република България и ИКТ Клъстер Варна.