Обсъждат мерки за повишаване сигурността при движение във Варна

Администрацията на район "Приморски" да предприеме мерки за повишаване сигурността при движение на пътни превозни средства в района на т.нар. "гумен завой" в кв. "Виница". Това решение взе на свое заседание Общинската комисия по безопасност на движението, чийто председател е заместник-кметът Илия Коев. Мерките включват оформяне на растителността в района така, че да се осигури видимост, опресняване на хоризонталната маркировка, както и при необходимост – поставяне на пътни знаци. Предвидена е още и мантинела с необходимата дължина, ограничаваща странично пътното платно.

По предложение на звено "Общинска полиция" комисията гласува и поставянето на пътни знаци В27 (за въвеждане на забрана за престой и/или паркиране в пътен участък) на ул. "Мир" след бул. "Христо Смирненски" към стария хлебозавод. Мотивите са редовно спрелите на платното за движение пътни превозни средства. В тази част на ул. "Мир" минава маршрутът на автобусна линия 13/32 и паркираните автомобили затрудняват движението, ограничават широчината на платното и възпрепятстват разминаването, смятат членовете на комисията.

В тази връзка те напомнят на гражданите, че

паркирането и спирането дори за кратко на уличното платно е забранено и всички нарушители подлежат на санкции.

Подобни нарушения създават напрежение сред гражданите, най-вече в пиковите сутрешни часове, отчитат от комисията. За пример бяха дадени улиците "Евлоги Георгиев" и "Дубровник", където има няколко учебни заведения и сутрин родителите спират на платното, за да изпратят децата си на училище или детска градина. Разминаването на автобусите при тази ситуация е невъзможно, алармираха членовете на комисията.

Експертите ще разгледат и предложение за въвеждане на мерки за обезопасяване на движението на автобусите и безопасността на чакащите пътници на спирка "Ученически комплекс". Причината е ежедневно струпване на десетки ученици от две варненски училища – IV ЕГ "Фредерик Жолио - Кюри" и Професионална гимназия по химични и хранително-вкусови технологии "Д. И. Менделеев" след края на учебните часове, което създава предпоставки за инциденти.

От комисията напомнят, че гражданите могат да подават аргументирани предложения към комисията по повод безопасността на движението. Предложенията се приемат в деловодството на Община Варна. Препоръчително е те да бъдат придружени и от снимков материал, който да изяснява ситуацията.

Международният ден на майчиния език - 21 февруари, бе отбелязан със специална инициатива от сдружение "Заедно за хората". Председателят на сдружението Марина Рашева е убедена, че това е "... ден на памет, достойнство и човешка близост".

По повод Международният ден на майчиния език, три деца рецитираха стихотворението на Ран Босилек "Родна стряха" на български, турски и украински език. "Звученето беше различно – мелодиката, ритъмът, интонацията. Но смисълът беше един и същ. Топъл. Майчин. Свидно познат. В този момент всички разбрахме: езикът може да звучи различно, но сърцето говори еднакво", отбелязва Марина Рашева.

"Ние сме различни по произход, традиции и думи, но оставаме сплотени в уважението си един към друг. Различният език не ни разделя – той ни обогатява. Той ни учи да слушаме, да разбираме и да съчувстваме", припомнят от сдружение "Заедно за хората" какво е основното послание на Международния ден на майчиния език.

От сдружението са категорични в своя апел и се надяват колкото се може повече хора да се вслушат в него: 

"Нека пазим своя майчин език.
Нека уважаваме езика на другия.
Нека не допускаме различието да се превърне в стена.
Днес повече от всякога имаме нужда да бъдем по-добри.
Да избираме диалога вместо разделението.
Да протягаме ръка, вместо да сочим с пръст.
Защото когато децата ни рецитират на различни езици, а ние ги слушаме заедно – тогава сме истински общност.
И тогава сме наистина заедно за хората!"

Международният ден на майчиния език се чества на 21 февруари, по инициатива на  ЮНЕСКО от 1999 година. Празникът е признат през 2002 година от Организацията на обединените нации.

Целта на инициативата е да постави акцент върху значимостта на изучаването и използването на майчин език и има за основна задача насърчаването на многоезичието и културното разнообразие.